《物质发生了什么变化》听课感悟
By  吴向荣 发表于 2017/11/9 11:04:55 

《物质发生了什么变化》是继前一课观察了一些物质的变化之后,继续深入观察物质的变化,并且通过观察豆子和沙的分离、加热白糖和蜡烛燃烧的变化,认识物理变化和化学变化以及它们之间的区别。   


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《水能溶解一些物质》“减负增效”实验课教学设计
By  吴向荣 发表于 2017/11/9 10:52:59 

《水能溶解一些物质》“减负增效”实验课


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《点亮小灯泡》教学反思
By  吴向荣 发表于 2016/11/9 12:39:53 

 

给予信任    激发潜能


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《运动与摩擦力》教学实录与评析
By  吴向荣 发表于 2016/11/9 12:36:31 

 

一、摩擦游戏,激发兴趣。


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《运动与摩擦力》教学实录与评析
By  吴向荣 发表于 2016/11/9 12:36:31 

 

一、摩擦游戏,激发兴趣。


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《磁铁的两极》教学设计及反思
By  吴向荣 发表于 2015/6/24 21:42:47 

 

教材说明:


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《小学低年级科学餐桌式教学实验有效性策略研究》课题方案
By  吴向荣 发表于 2015/6/24 21:38:26 

 

一、课题名称:


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积极探索  勇于实践
By  吴向荣 发表于 2015/6/24 15:37:29 

 

    积极探索  勇于实践<
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教科版科学四年级下册期末分类复习题三
By  吴向荣 发表于 2015/6/24 15:33:11 

 

教科版科学四年级下册期末分类复习题三


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教科版科学四年级下册期末分类复习题二
By  吴向荣 发表于 2015/6/24 15:31:06 

 

教科版科学四年级下册期末分类复习题二


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